531 Menimba ilmu secara ajeg bukan tentang panjangnya waktu, tetapi tentang keterusberlanjutan dan kedisiplinan. 531 Menimba ilmu dengan strategi pengulangan bertahap secara ilmiah menunjukkan mendorong memperkuat ingatan jangka panjang. 531 Mengurai isi edukasi menjadi bagian terukur mempermudah pengetahuan dan meningkatkan dorongan tetap optimal. Metode belajar konsisten menjadikan seseorang menjadi pembelajar sepanjang hayat yang terus maju.