APA ARTI 567 Belajar secara ajeg bukan tentang durasi panjang, tetapi tentang kontinuitas dan ketertiban. APA ARTI 567 Menuntut ilmu dengan pendekatan spaced repetition teruji memfasilitasi menyimpan daya ingat untuk waktu lama. APA ARTI 567 Mengelompokkan bahan ilmu menjadi bagian terukur membantu penguasaan dan menjaga dorongan tetap besar. Strategi pembelajaran teratur membantu seseorang menjadi pembelajar sepanjang hayat yang terus berkembang.
